ZNANOST: hrvatski znanstveni portal

Facebook povećava samopouzdanje kod brucoša

Kao i sve ostalo, ni Facebook nije izvor samo negativnih posljedica, iako o njima najviše slušamo. Sljedeće istraživanje pokazuje da društvene mreže zapravo mogu olakšati položaj mladih koji su u nekoj nedoumici kod koje bi im mogli pomoći njihovi vršnjaci ili oni nešto stariji koji su se našli u sličnoj situaciji. Primjer je donošenje odluke o nastavku obrazovanja nakon završetka srednje škole i odabiru studija. Ne bi li nam svima bilo lakše da smo na brz i jednostavan način mogli saznati informacije iz prve ruke prilikom donošenja nekih ključnih odluka u mladosti?

Sveučilište u Michiganu provelo je istraživanje koje pokazuje daFacebook može olakšati brucošima upis na fakultet i uspješno studiranje.

„Veoma smo uzbuđeni zbog rezultata koji pokazuju da ovakva vrsta socijalne interakcije, putem Facebooka i ostalih društvenih mreža, može biti od koristi mladim ljudima, osobito onima koji možda i ne bi pokušali upisati fakultet. Rezultati kažu da društvene mreže poputFacebooka mogu vratiti vjeru učenika u vlastite sposobnosti da upišu fakultet i da ga završe“, rekla je profesorica sa Sveučilišta u Michiganu, Nicole Ellison.

Maturanti možda nisu svakodnevno okruženi ljudima koji podupiru i dijele njihove interese i koji mogu odgovoriti na sva njihova pitanja o studiranju.

„Naša poruka srednjoškolcima glasi da su, bez obzira na zakinutost u financijskom smislu ili roditeljskoj podršci, u mogućnosti nadoknaditi to putem društvenih mreža“, izjavila je autorica studije D. Yvette Wohn.

Ispitano je više od 500 učenika iz obitelji lošijeg imovinskog stanja iz okruga Muskegon u Michiganu. Analizirani su faktori koji su u korelaciji sa samopouzdanjem učenika kod prijave na željeni fakultet i s njihovim očekivanjima o uspjehu. U faktore se ubraja demografski razvoj, razina obrazovanja ostalih članova obitelji, uključenost roditelja u društvenu zajednicu te podrška roditelja, prijatelja i kontakta s Facebooka.

Da bi se izmjerilo koliko učenici razumiju sam proces prijave na fakultet, sudionike se pitalo koriste li često društvene mreže da dođu do informacija potrebnih za prijavu. 12% ispitanih odgovorilo je potvrdno.

Nakon što su svi faktori uzeti u obzir, oni brucoši koji su na prethodno pitanje odgovorili često, osjećali su se 1,8 puta sigurnije prilikom opisivanja procesa prijave na fakultet i prijave za stipendiju za one slabijeg imovinskog stanja. No ova činjenica ne vrijedi za one učenike čiji su roditelji završili fakultet.

Čak 70% učenika ima prijatelja na Facebooku koji je student ili je studirao i koji može odgovoriti na pitanja vezana uz studiranje. Ovi učenici se osjećaju 2,3% sigurnije u svoje sposobnosti da upišu fakultet od njihovih vršnjaka koji nemaju takve kontakte na mreži.

„Smatramo da društvene mreže mogu riješiti učenike zabluda o studiranju jer su ovako u mogućnosti vidjeti kako to iskustvo proživljavaju oni slični njima“, kazala je Ellison.

Autori istraživanja smatraju da bi pedagozi trebali iskoristiti ove rezultate da olakšaju prilagodbu budućim brucošima. Predlažu da im se pruži neki oblik savjetovanja na Facebooku.

Ellison i kolege s Oxforda rade na aplikaciji koja bi omogućila učenicima da se povežu s ljudima koji bi im mogli poslužiti kao dobar izvor informacija o studiranju i podrške prilikom upisa. Aplikacija bi trebala biti dostupna za korištenje krajem ljeta ove godine.

Izvor: University of Michigan

Podijeli.