Društvene znanosti

Kad nemaju ovoga, roditelji manje razgovaraju s djecom

N.B.

Prije tri desetljeća, istraživači dječjeg razvoja otkrili su da su djeca rođena u obitelji s niskim primanjima u svojim domovima čula desetke milijuna riječi manje od svojih imućnijih vršnjaka kada su stigla u vrtić. Taj je "jaz u riječima" bio i dalje povezan sa socioekonomskom razlikom u akademskim postignućima.

Iako se dugo godina roditelje i njihovo odgajanje smatralo "krivima" za taj jaz, novo istraživanje sa kalifornijskog sveučilišta Berkeley otkrilo je da se problem nalazi u ekonomskom kontekstu u kojem se roditeljstvo odvija - drugim riječima, jaz u bogatstvu. Rezultati istraživanja objavljeni su u časopisu Developmental Science i pružaju prve dokaze da roditelji manje razgovaraju sa svojom djecom kada prolaze kroz financijsku oskudicu.

"Zanimalo nas je što se događa kada roditelji razmišljaju ili se nađu u financijskoj oskudici i pronašli smo dokaze da bi zbog toga mogli manje razgovarati s djecom. Naši rezultati sugeriraju da roditeljski trening možda neće biti dovoljan za prevladavanje razlike u akademskim postignućima bez rješavanja šireg pitanja nejednakosti u dohotku", rekao je autor studije Mahesh Srinivasan, profesor psihologije na Sveučilištu Berkeley.

Dodao je da njihova otkrića sugeriraju da bi oslobađanje roditelja od financijskog tereta, poput izravnih novčanih transfera, također moglo bitno promijeniti način na koji stupaju u interakciju s djecom, a u istraživanju su proveli nekoliko eksperimenata.

U prvom su eksperimentu istraživači pokušali promatrati kako će roditelji komunicirati sa svojom djecom nakon što su roditelji zamoljeni da opišu vremena u kojima su nedavno imali financijskih problema. S druge strane, od kontrolne skupine roditelja zatraženo je da opišu druge nedavne aktivnosti.

Od 84 roditelja u istraživanju, oni iz eksperimentalne skupine koji su opisali svoja iskustva s financijskom oskudicom, manje su razgovarali sa svojom djecom tijekom laboratorijskih promatranja, nego roditelji koji su razmišljali o drugim oblicima oskudice, poput toga da nemaju dovoljno voća, ili roditelji od kojih se nije tražilo da se prisjete financijskih problema.

Drugi eksperiment koristio je postojeće podatke prikupljene tehnologijom LENA, malenim uređajima koje nose djeca i koja bilježe njihove razgovore i broje riječi koje čuju i izgovore. Kao što su istraživači predvidjeli, analize su otkrile da su roditelji na kraju mjeseca manje razgovarali s djecom - to je vrijeme u kojem oni obično čekaju plaću ili druge izvore prihoda.

Izvor: Berkeley News

Možda će vas zanimati